1、可见汉服在人文始祖黄帝时期就已经产生。殷商时期 冠服制度初步建立，西周时，服饰制度逐渐完善，并形成了以“天子冕服”为中心的章服制度。“乗殷之辂，服周之冕”是儒家治国思想的要义。周礼参考借鉴了夏商两代的礼乐制度。
2、汉服“始于黄帝，备于尧舜”，源自黄帝制冕服。定型于周朝，并通过汉朝依据四书五经形成完备的冠服体系，成为神道设教的一部分。因此后来各个华夏朝代均宗周法汉以继承汉衣冠为国家大事，于是有了二十四史中的舆服志。
3、无论是现在，还是这悠久的5000年文化，每个时代都有属于他的风韵。
4、汉服起源于华夏服装，萌芽于黄帝上古至商周时期，正式出现在秦朝。秦始皇统一全国后，书同文、车同轨，统一的服饰制度也被确立了下来。
1、文化部长孙家正2006年5月25日在国务院新闻办公室召开的记者招待会上的表示。他说：“有些地方有些青年人在提倡穿汉服，但是我到现在都搞不清楚什么服装是能够真正成为代表中国的服装，这恐怕是我们面临的一个最大的困惑。
2、黄帝的正妃 嫘祖，传说中就是她首创养蚕制丝织绢，从而发明了汉服。嫘祖衣被天下，丝美中华，西周以来，奉为中华母祖，尊为先蚕 实际起源 --- 远古时期，生产力极端低下，对人类来说，服饰的起源是出于实用。
3、汉服的主要特点是交领、右衽、束腰，用绳带系结，也兼用带钩等，给人洒脱飘逸的印象。这些特点都明显有别于其他民族的服饰。汉服汉服有礼服和常服之分。
4、汉服是世界上历史最悠久的民族服饰之一，来历和特色如下：来历 在未有考古实物支持的年代之前，汉服最早的出现应该是殷商时期。
5、百家衣 百家衣是婴儿服的一种，由一百个家庭贡献出的布片做成，故名百家衣。每当婴儿出生后，特别是数世单传、孩子的啼哭打破了家庭的沉寂，全家人为之惊喜万分。
6、来历：夏商周时期，中原华夏族的服饰是上衣下裳，束发右衽。河南安阳出土的石雕奴隶主雕像，头戴扁帽，身穿右衽交领衣，下着裙，腰束大带，扎裹腿，穿翘尖鞋。这大体反映了商代服饰的情况。
1、汉服的基本知识如下：汉服采用幅宽二尺二寸的布帛剪裁而成，且分为领、襟、衽、衿、裾、袖、袂、带、韨等十部分。取两幅相等长度的布，分别对折，作为前襟后裾，缝合后背中缝。汉服前襟无衽即为直领对襟衣。
2、◆交领右衽：交领右衽是汉服的典型特征。交领指衣服前襟左右相交。汉服衣襟一般是向右掩，即左前襟掩向右腋系带，将右襟掩覆于内，称为右衽，呈现为Y字形。
3、关于汉服的基本知识如下：结构 汉服采用幅宽二尺二寸的布帛剪裁而成，且分为领、襟、衽、衿、裾、袖、袂、带、韨等十部分。取两幅相等长度的布，分别对折，作为前襟后裾，缝合后背中缝。前襟无衽，即为直领对襟衣。
4、汉服文化是指中国传统的服饰文化，主要指的是汉族传统服饰文化。汉服是一种具有浓郁的中国古典文化特色的服饰，它不仅是一种传统的装饰性服饰，更是一种文化的体现。
5、汉服的基本知识 汉服，即中国汉民族的传统服饰，又称“衣冠”“汉装”“华服”。它始于“垂衣裳而天下治”的轩辕黄帝，至清代汉服开始衰落，但并未消失。
6、关于汉服的基本知识如下：汉服的全称是“汉民族传统服饰”，也有人称为汉装、华服、汉衣冠，是由黄帝时期到明末清初期间，汉族以华夏礼仪文化为内涵发展出的民族服饰。
他说：“有些地方有些青年人在提倡穿汉服，但是我到现在都搞不清楚什么服装是能够真正成为代表中国的服装，这恐怕是我们面临的一个最大的困惑。
老师让家长给孩子穿汉服参加活动，心想着应该是这样的：宝宝们穿上改良版的汉服，显得知书达理，文艺复古又不失传统韵味。还有这样的！调皮又天真，彰显古韵而充满活力。
学生来到校园，发现其他同学都打扮得很好，很可能自卑。而且小学生中，有很多同学还意识不到自己一句话能带给其他人什么感受，容易笑话没穿汉服的同学。
而我对于穿汉服这个事情是认同的，因为汉服是我们中国的传统服饰，而且每一朝代的服饰都是不一样的，历史悠久，一直传承至今。
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