本文目录导读：
欣赏紫藤萝花，思考文章主旨。
1、理清文章思路
第一部分(1) ： 写作者与一树盛开的紫藤萝花相遇的情形。
第二部分(2-6) ： 描写紫藤萝花的外貌与风姿，并点明花使作者受到鼓舞的思想感情。
第三部分(7-8) ： 强调花木在人世间的象征意义。
2、鉴赏文章
(1)学生讨论，找出文章中最能体现紫藤萝花繁盛壮丽的一句。
明确：“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”
(2)文章主要抓住紫藤萝花的什么特点来写的？突出了它的什么品格？
明确：形美； 繁盛，家族的兴旺。
(3)找出文中能够表现紫藤萝人生命运的句子。
出示幻灯片： 十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么，后来索性连那稀零的花串也没有了。
也许是因为开花吧，一棵牵牛花，也开得淡墨般清秀的花朵，不很起眼，但是早早的谢了，看到这样的花，心里总是掠过一丝酸楚，十多年过去了，我依然看见它寂寞地在那里盛开和衰落。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
(4)讨论：为什么会有这样的认识？作者怎样表达自己的感情？
明确：作者把紫藤萝的命运与人的生命联系起来，强调个体生命是有止境的，但人类生命是绵延的、永恒的，作者借紫藤萝的命运来表现对生命的感悟，照应了前文对“花和人都会遇到各种各样的不幸”的描写，使文章更深刻，作者的感情由焦虑不安到宁静的心境，由对“生死谜、手足情”的感慨到对生命永恒的认识，作者的感情是逐步深入的。
1、本文的语言有什么特点？举例说明。
明确：本文运用了准确、生动的语言，多处运用比喻、拟人等修辞方法来写花，以花喻人，另外过渡句运用恰当，如“在这浅紫色的光辉和淡雅的芳香中，我不由得停住了脚步。”这个过渡句起了承上启下的作用，还有哲理性的语句耐人寻味，如：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这个句子是全文的重点，也是难点，应让学生多加讨论，仔细品味。
2、探究：生命的永恒与美好是如何体现出来的？
明确：尽管紫藤萝在十多年前是稀落的，遭受不幸，而现在却繁花似锦。“从生命的永恒来看，人也是微不足道的。”只是十多年前的一朵花，十年后依然盛开如故。“从人类历史的长河来看，个人的一切成功与失败也是微不足道的。”人类生命的长河是永无止境的，因此美好生命是永恒的。
仿照《紫藤萝瀑布》写一篇关于小草的文章（可从修辞、意境、哲理等角度去写）。
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