小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢？”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧！”就这样它们过了河。
有一天，风和日丽的早晨，小鸭子出去散步。高兴之余一不小心掉进了烂泥坑。小鸭子很害怕，拼命地挣扎都无济于事。它就大声的叫喊着，救命啊！救命啊！谁来救救我啊。
小鸭和小鸡约好去山那边树林玩，走版着走着，它们看见前面有一权条小河，河面上没有小桥，小鸡不会游泳，要怎么过去呢？它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了，自己会游泳可以背小鸡过河。
《小公鸡和小鸭子》是人教版一年级下册语文书（2017春季修订版）第5课的课文，是一篇童话。课文讲的是小公鸡跟小鸭子一起玩，小公鸡给小鸭子捉虫子吃，小鸭子给小公鸡捉鱼吃。小公鸡下河后差点被淹死，幸亏小鸭子救了它。
写作思路：展开想象添加上有趣的题材写出一个寓言故事，最后进行总结。一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。
故事介绍：小公鸡和鸭子的故事讲述了小公鸡和鸭子是好朋友的故事。有一次，小公鸡和鸭子约好一起玩。他们俩找到了一片草地，打算抓昆虫吃。
1、中国动物寓言故事1 秦朝二世的时候，宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服，就想了一个主意。有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：陛下，这是我献的名马，它一天能走一千里，一夜能走八百里。
2、寓言启示：从这则故事还引申出“解铃还须系铃人”这样一句成语。【虎死撤备】一个名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。这幢房屋四周山林茂密，没有别的人家，所以若石一家住在那里，生活过得安逸清静。
3、【乌鸦喝水】一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不着水。
4、黔驴技穷 黔中道这个地方原本没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的东西，把它当作神。于是隐藏在树林中偷偷看它。
有一天，小鸭子不小心掉进一个坑里。小猴子刚好路过，看见掉到坑里的小鸭子说：“呀！是小鸭子，你是怎么掉进去的？我来帮你想办法。”小猴子左思右想想出了一个好办法来了。它提着小桶去打水，然后把水倒到坑里。
小公鸡的身材矮小，全身羽毛呈金黄色，它高颧骨和尖尖的嘴巴让它显得精明而机敏。小鸭子体型较小，浑身洁白且光滑，两只蹼足让它在水中游得非常快速。
写作思路 描述小鸭和小鸡的外貌特征，如身材、颜色等。 介绍小鸭和小鸡的生活环境，如生活在农场或者湖边等。 描绘小鸭和小鸡的日常活动，如游泳、觅食、玩耍等。
一天，天气真晴朗，温暖的阳光轻轻地抚摸着绿油油的草地，抚摸着清凌凌的小河。这可真是个适合活动的好日子。鸭妈妈带着小鸭们来到小河里游水，小鸭们一边欣赏着两岸的风景。
鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。 巡警目送它们很远，很远。 在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺目。
小鸭子得救了看图写话作文【篇一】 一天，小鸭子一不小心掉进了一个深坑里。小鸭子喊：“救命啊！”小猴第一个赶过来，拿着一根棍子放进了深坑里，想让小鸭子抱着木棍儿上来，可是小鸭子没有手，不能抱着上来。
确定故事情节：首先，你需要确定一个简短的故事情节，这将是你连环画的主题。故事情节应该包含四个关键事件或场景。分镜草图：在一张纸上画出四个分镜草图，每个草图代表一个关键事件或场景。
如图：在暖暖的阳光下，一个鸭窝里，一只小鸭子破壳而出，他舒展了一下翅膀，很快便晃晃悠悠的站了起来。过了几天，小鸭子就能跑了，鸭妈妈对小鸭子说：“孩子，从今天开始我要教你一生中最重要的本领——游泳。
准备绘画工具和材料：画纸、画笔、颜料、橡皮等。画出第一幅图：可以根据连环画的故事主题，画出第一幅图，例如一个男孩在读书。画出第二幅图：根据故事发展，画出第二幅图，例如男孩在和老师交流。
四格漫画图片：四格漫画，是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。四格漫画短短几格就涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。
⑴ 连环画，只要4个图片就能表达完整个故事的图片 如图： 在暖暖的阳光下，一个鸭窝里，一只小鸭子破壳而出，他舒展了一下翅膀，很快便晃晃悠悠的站了起来。
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