校徽设计图案及寓意，幼儿园校徽设计图案及寓意

北大校徽谁设计的,有什么含义?

北大的校徽是鲁迅先生设计的。北京大学校徽，造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列。上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像。

北京大学标志设计以人为本，对人的价值、尊严、个性与创造精神进行肯定与张扬的表现。校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。

北大校徽的含义也非常有意义，鲁迅先生在造型上借助了中国传统建筑中瓦当的形象。

东北大学的校徽有哪些特殊含义?你喜欢这样的校徽吗?

东北大学校徽 主体图案白山黑水， 意 长白山和黑龙江 泛指中国东北地区 ，水的线条形为八卦中艮卦 代表东北方位。圆形外围一圈为东北大学中文、英文NORTHEASTERN UNIVERSITY名称及建校年份1923。

东北大学校徽主体图案白山黑水，意为长白山和黑龙江，泛指中国东北地区；水的线条形为易经中的艮卦，艮卦代表东北方位。

东北大学 林徽因设计了当时东北大学的校徽。

周林学校校徽及其设计理念是什么意思

校徽的词语解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。校徽的词语解释是：校徽xiàohuī。(1)标明校名的徽章。注音是：ㄒ一ㄠ_ㄏㄨㄟ。拼音是：xiàohuī。结构是：校(左右结构)徽(左中右结构)。词性是：名词。

学校校徽是一所大学或学校的标志符号，代表着学校的文化和传统，寓意着学校的宗旨和精神，传达着学校的品牌形象和文化底蕴，是学校历史及学术文化的一种延续。

校徽是一个学校的标志，一个学校的形象象征，也是一个学校社会认知的重要标志，所以它应该体现学校的办学理念、办学宗旨、办学特色、学校类型以及学校的文化底蕴。

校徽图案整体呈现出来是一颗枝繁叶茂的树，表达的意思是树高千尺也不能忘了根，这也和你说的是外出的乡绅回来捐赠修建学校有关。最大的那个H呈现的是飘扬的感觉，也寓意学校能后一帆风顺，早日扬名。

校徽设计理念为：利用眼睛的意象，传达拓展国际视野，跻身国际，建立资讯知识良好互动及交流。眼睛外围的蓝色旋转图样，代表着国际交流的完整蓝图，借由旋转的意象表达勇于创新不落人后的意念。

学校校徽的特点及寓意

学校校徽的寓意和象征如下：校徽就是学校徽章，上面标有学校名称，是一所学校的象征与标志。校徽是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科。

校徽不仅是学校的标志，更是学校的文化和传统的象征。它代表着学校的历史、文化、精神和品质。校徽的设计要体现学校的特点和文化，也要能够激发学生的爱校之情。

深圳大学徽标的特点是由三个图形组成，由内到外依次为青年铁路兵，一座城市以及一艘帆船。

在老一代知识分子心目中，佩戴校徽有一种自豪和荣耀感，也是对母校的归属之情。而如今的一代学子，对佩戴校徽则有不同的看法。有人想佩戴，又觉得不好意思。另外校徽的质量不过关也有关系，胸针脱落造成徽章遗失。

校徽突出的理念在于，要以人为本；校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重大使命。

重庆秀山和九江中学校徽介绍

1、校徽的上方刻着“重庆秀山中学”四个大字，下方刻着“祖国教育，弘扬文明”六个小字。九江的省徽重庆九江中学校徽上方刻着“九江中学”四个大字，下方刻着“团结奋进，敢为人先”六个小字。

2、南海九江中学。南海九江中学校徽由形象化的英文字母J、Z和X组成，代表“九江中学”四个汉字的拼音首字母，外圈是红色的，内圈用字母图形组成一只展翅高飞的鹏鸟图案。

3、重庆秀山高级中学，位于重庆市秀山土家族苗族自治县县城城西，简称“秀高”，当地人亦或称“高中城”。