拖延症简短剧本内容为：主角因拖延症导致任务未按时完成，情节紧张，冲突激烈。
1、李明 - 拖延症患者
2、张老师 - 教育工作者
场景一：办公室
（李明坐在办公桌前，手里拿着一堆未完成的工作）
李明：（叹气）又要加班了，这些工作总是拖到最后。
张老师：（看着他）你知道拖延症的危害吗？
李明：（摇头）不知道，总是觉得还有很多时间。
场景二：谈话室
张老师：（严肃）你知道拖延症会带来什么后果吗？
李明：（有些紧张）我知道，但我总是克服不了。
张老师：（鼓励）你可以试试改变自己的习惯，制定计划并按时完成工作。
场景三：尝试改变
李明开始尝试改变自己的拖延习惯，他开始制定计划，每天设定一个目标并按时完成，他开始记录自己的进度，遇到困难时及时寻求帮助。
场景四：成果展示
几天后，李明完成了一些工作，并且感到更加有动力去面对挑战，他开始享受按时完成工作的感觉，不再拖延，张老师看到他的进步，给予了肯定和鼓励。
李明感慨地说：“原来拖延症是可以克服的。”他开始更加珍惜时间，更加努力地工作。
发表评论 取消回复