小品剧本描述学生抄作业的情节，涉及学生间的互动和作业的完成过程。
1、小明
2、小红
3、老师
场景一：教室
（教室里，学生们正在上课，小明正在抄作业。）
小明：（低头，看着作业本）老师，这个题我不会做。
老师：（抬头）小明，你抄一下别人的作业吧。
小明：（尴尬）哦，好的。
场景二：小明家
（晚上，小明回到家中，小红正在抄作业。）
小红：（看着作业本）小明，这个题我也不会做。
小明：（尴尬）哦，我帮你抄一下。
场景三：小品剧情展开
（通过一系列的对话和小情节，展示出《抄作业》这个小品的内容。）
老师：（严肃）同学们，作业一定要独立完成，不能抄袭别人的，这是对学习负责的表现。
小明：（低头）我知道错了，以后一定独立完成作业。
小红：（点头）我也知道了，以后不会抄别人的作业了。
老师：（微笑）很好，让我们一起努力，做一个有责任感的学生。
（小品结束，留下思考和启示。）
剧本主题：通过小品《抄作业》这个剧本，强调了抄袭作业的危害性，提醒学生们要独立完成作业，培养责任感和自律性，也提醒老师们要加强对学生的教育和管理，引导学生们树立正确的价值观和人生观。
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