1、狱警A(主角)
2、犯人B(配角)
场景一:监狱走廊
(狱警A正在走廊巡逻,犯人B被押着走过)
狱警A:(严肃)犯人B,你又在走廊上乱晃了,你知道这是违反规定的。
犯人B:(低头)是,我知道,狱警先生。
场景二:犯人B的牢房门口
(狱警A来到犯人B的牢房门口,检查门锁)
狱警A:(皱眉)这锁怎么又坏了?这是第几次了?
犯人B:(尴尬)对不起,狱警先生,是我弄坏的。
场景三:狱警办公室
(狱警A在办公室里,犯人B偷偷溜进来)
犯人B:(神秘地)狱警先生,我有件事想跟你说。
狱警A:(警惕)什么事?
犯人B:(低声)我知道一个逃狱的方法,如果你帮我,我可以……
狱警A:(冷笑)你以为我会相信你?你以为我会为了逃狱犯人的一个谎言而放弃我的职责吗?
场景四:监狱操场
(狱警A正在操场训练犯人们做体操)
狱警A:(严肃)犯人们,你们应该知道,这里是一个改造的地方,不是犯罪的天堂,只有通过努力工作,才能获得真正的自由。
犯人B:(看着狱警A,心中暗自佩服)这个狱警说得没错,我应该好好改造自己。
场景五:监狱走廊尽头
(狱警A和犯人B再次相遇)
狱警A:(微笑)犯人B,你最近表现不错,继续保持。
犯人B:(感激)谢谢你的教导,我会的。
场景六:监狱大门外
(狱警A送犯人B出监狱大门)
狱警A:(认真)犯人B,你已经是一个犯人了,不能再犯错误,如果你再违反规定,我会很失望的。
犯人B:(点头)我知道,我会记住的,谢谢你,狱警先生。
剧终。
这个短剧剧本通过描述狱警和犯人的互动,展现了监狱生活的真实一面,也强调了狱警的责任和职业道德,以及犯人的改造和自我救赎,这个剧本适合在监狱内部进行表演,也可以作为教育素材供观众反思和思考。
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