上下楼梯要轻轻走，靠右行，不准越级跨越楼梯。♀保证楼梯道畅通要保证楼梯道畅通，不在楼梯处滞留。保持楼道安静要保持楼道安静，不大声喧哗、不相互拥挤推搡，不准在楼梯及走廊上追逐打闹。
上下楼梯注意事项：上下楼梯要靠右走，上下楼梯要礼让。上楼时，女士在前男士在后；长者在前，幼者在后，此以示尊重也。下楼时，男士在前，女士在后；幼者在前，长者在后。此为安全顾虑之故。
上下楼梯注意事项：①课间午间禁止学生在楼梯上疯打闹。② 禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。
乘坐手扶电梯时的注意事项要靠右边站立，留出左边让赶路的人通过。在上下扶梯时，要稳步快速进入和离开。不要长时间两人并排谈话，以至于阻挡通道。
不得拥挤；不得前呼后拥；不得勾肩搭背；不得连跳几级台阶；不得攀援扶梯；不得顺楼梯下滑。携带器物（如凳子、劳动工具等）上下楼梯时，必须竖拿。使器物离地，不得左右摇摆，以免伤害他人和墙壁。
学生上下楼梯的注意事项：上下楼梯要靠右有序地杜走，不要直跑，不要跳，刀要注意保持学生之间一定的距离。上下楼梯不要挤、推，不要钩肩，不要挤扶手。上下楼梯，同一台阶不要超过3人。
乘坐手扶电梯时的注意事项要靠右边站立，留出左边让赶路的人通过。在上下扶梯时，要稳步快速进入和离开。不要长时间两人并排谈话，以至于阻挡通道。
把扶梯通电就可以用了，不要使用拐杖、棍棒、助步车、轮椅或其它带轮子的推车等乘扶梯；不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯；穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时，请留意裙摆和物品，谨防被挂住。乘客如果看见扶梯上人过多，应尽量走楼梯。
上电梯前，确定电梯运行方向，避免踏反。不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯。穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时，请留意裙摆和物品，谨防被挂住。
不要使用拐杖、棍棒、助步车、轮椅或其它带轮子推车等乘梯。不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯。穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时，请留意裙摆和物品，谨防被挂住。稳步迅速进入和离开。
1、幼儿园小班《上下楼梯》安全教案（精选篇1） 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2、知道上下楼梯的安全常识，学会靠右手边走，一个跟着一个走。 知道团结的力量大。
3、小班安全教案上下楼梯 篇1 活动目标： 学习上下楼梯的正确方法，能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生。 有初步自我保护的意识。 活动准备： 楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故图片一幅。
4、《上下楼梯》幼儿安全教案 篇1 设计思路： 幼儿园小班的孩子由于年龄小，生活知识经验还不够丰富，所以自我保护的意识和能力较弱。新《纲要》中也明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置。
发表评论 取消回复