画太阳小班美术教案 篇1 活动目标 充分感知多维度红色。 尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。 体验红色带给人的热烈情感。 活动准备 大开素描纸，水粉颜料，水粉笔。
小班美术《画太阳》教案1 内容与要求： 感受冬天天，尝试剪圆形的图案 尝试绘画短和直的线条。
幼儿园小班美术教案《画太阳》1 活动目标 1．充分感知多维度红色。2．尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。3．体验红色带给人的热烈情感。活动准备 1．大开素描纸，水粉颜料，水粉笔。
小班美术太阳花教案1 活动目标： 乐意参加美工活动，有一定的环保意识。 按规律给纸杯剪“花瓣”并进行装饰，锻炼幼儿的动手操作能力。 粘贴彩纸球，发展幼儿的审美能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
幼儿园《向日葵》美术教案【篇1】 活动目标： 知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。 敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。 在作画时能保持画面和衣服整洁。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
幼儿园向日葵教案篇一 活动名称：美术欣赏《向日葵》 活动目标： 激发幼儿欣赏美好事物的情感。 培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。 引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受名画中向日葵的勃勃生机，探索向17I葵花盘的颜色和构成。 能运用渐变和叠加的方式描绘向日葵花盘。 感受秋天丰收的景象。 活动准备 水溶性炫彩棒，油画棒，勾线笔，素描纸。
师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现，教师可根据幼儿的在黑板上画一画，贴一贴，帮助幼儿学习装饰的基本方法。 交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。
幼儿园中班美术活动《太阳》教案1 活动准备 幼儿已欣赏过歌曲《种太阳》。 幼儿人手一份画好树干的作业纸。 毛笔，颜料，颜料盘，海绵印章，录音机，磁带。 活动过程 播放歌曲《种太阳》，激发幼儿的创作兴趣。
——帮助幼儿较弱的幼儿，大胆地在操作材料上进行装饰。 总结评价，结束活动。 ——展示太阳娃娃，让幼儿说说：你最喜欢的太阳娃娃，并说也原因。 ——表扬画面整洁、色彩鲜艳的作品。
范例：线条和图形造型的图片1张，太阳图形2张。幼儿作画材料：勾线笔、彩色纸（红色、橘色、黄色）幼儿各一张。活动过程：通过欣赏不同的线条与形状，感受造型的变化。
幼儿园小班美术优质教案《太阳》1 【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展，也让幼儿了解各种颜色。
1、幼儿园小班美术教案《画太阳》1 活动目标 1．充分感知多维度红色。2．尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。3．体验红色带给人的热烈情感。活动准备 1．大开素描纸，水粉颜料，水粉笔。
2、画太阳小班美术教案 篇1 案例 师：太阳到底是什么样子的呢？老师用摄像机把太阳拍下来，小朋友注意看，看看太阳是什么样的，是不是跟你们想的一样呢？（播放动画引导幼儿认真观看）。
3、幼儿实践 师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么？” 教师示范，要求：延着黑线剪 胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。
幼儿园小班美术教案《画太阳》1 活动目标 1．充分感知多维度红色。2．尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。3．体验红色带给人的热烈情感。活动准备 1．大开素描纸，水粉颜料，水粉笔。
画太阳小班美术教案 篇1 案例 师：太阳到底是什么样子的呢？老师用摄像机把太阳拍下来，小朋友注意看，看看太阳是什么样的，是不是跟你们想的一样呢？（播放动画引导幼儿认真观看）。
小班美术教案画太阳1 案例 师：太阳到底是什么样子的呢？老师用摄像机把太阳拍下来，小朋友注意看，看看太阳是什么样的，是不是跟你们想的一样呢？（播放动画引导幼儿认真观看）。
画太阳小班美术教案1 案例 师：太阳到底是什么样子的呢？老师用摄像机把太阳拍下来，小朋友注意看，看看太阳是什么样的，是不是跟你们想的一样呢？（播放动画引导幼儿认真观看）。
幼儿园小班画太阳教案篇1 活动目标 初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 培养幼儿乐观开朗的性格。
1、幼儿园小班美术教案《画太阳》1 活动目标 1．充分感知多维度红色。2．尝试跟着音乐的节奏运用红色大胆进行涂鸦创作。3．体验红色带给人的热烈情感。活动准备 1．大开素描纸，水粉颜料，水粉笔。
2、画太阳小班美术教案 篇1 案例 师：太阳到底是什么样子的呢？老师用摄像机把太阳拍下来，小朋友注意看，看看太阳是什么样的，是不是跟你们想的一样呢？（播放动画引导幼儿认真观看）。
3、小班美术《画太阳》教案1 内容与要求： 感受冬天天，尝试剪圆形的图案 尝试绘画短和直的线条。
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