1、tell a story / tell stories 分析:story 是可数名词,用单数时前面要加a ,否则要用复数。拓展:英语中表示“说,讲”的用法与区别:say 包含说话的内容。
2、讲故事英语:Storytelling,英 [strtl] 美 [stritl]。讲故事最好别掐头去尾。
3、tell stories中stories是做宾语。因为讲故事,这里表达的是超过一个故事,所以用story的复数形式。也可以说tell a story,tell my story等。story telling club,从拼写上来讲,应该是story-telling club。
4、语法上正规说故事就是tell stories,若是说talk stories是口语上一种调侃的说法,现代英语已经越来越灵活,不能说一成不变了。就像我们现在说童鞋指同学,酱紫指这样子。。语言是动态发展的。
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学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。以下是 为大家整理的《小学生五年级英语小故事【三篇】》 供您查阅。
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愿你信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。以下是 为大家整理的《小学五年级英语小故事带译文【三篇】》 供您查阅。
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The story told us no pain ,no gain , no one can reap where one has not sown.【参考译文】守株待兔 从前有一个农民每天在地里辛苦劳作。一天他正在耕地时听到撞击声;他看到一只兔子躺在树旁。
【第一篇:三个好朋友】One day, a monkey rides his bike near the river.一天,一只猴子在河边骑车。This time he sees a lion under a tree.这时他看见树下有一只狮子,狮子向他跑来。
他怕父母伤心,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑。小学二年级英语故事:郯子鹿乳奉亲 Tan Tzu was a man in the Spring and Autumn Period.郯子,春秋时期人。
“昨天给你的钱干什么了?”“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”“她是个卖糖果的。
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