你要做成视频的这个民间故事如果是没有版权的是不会造成侵权的。如果这个故事是别人原创的，是侵权了的，如果这个故事是传统文化故事或者民俗故事（也就是说版权早已到期的），没有侵权。
所以，在西瓜视频发布别人的民间故事是不犯法的，但是会被西瓜官方扣分，因此要坚持原创，发布自己的作品。
传统文化故事或者民俗故事版权到期，是不属于侵权的。制作方法1打开剪映，点击中间的+号开始创作在素材库的搜索自己需要的内容进行添加。给视频添加音频。
则你的作品并非原作品的演绎作品，就不构成侵权。因为著作权法不保护思想，而只保护思想的表达。对于文学作品而言，都会有一个主题，该主题就属于不受著作权法保护的“思想”，而故事细节的描写就构成“表达”。
通过查询相关官方网站，不违法，抖音是一个娱乐平台，中国民间故事新奇有趣能吸引一部分粉丝并不造成违法。具体信息最好先查询当地相关部门网站取得第一手信息。
是否侵权要看你所谓的类似是类似到什么程度。对电影来说，类似的情节很多，你不能因为类似就说侵权，你要看影片的整个剧情安排、人物角色性格、场景对话等是否类似。
1、有。中国民间故事网的故事有版权。民间故事是某些人或组织的产物，享有著作权和版权。在网络上转载或分享民间故事，需获得版权方的授权。已授权的故事属于公共领域，可自由获取和运用。
2、公共故事：这些故事是在公共领域中的作品，没有任何版权保护。这些故事通常是古老的民间传说或神话，例如《灰姑娘》、《小红帽》等。 开放源代码故事：这些故事是由开放源代码社区中的成员创建和共享的作品。
3、你要做成视频的这个民间故事如果是没有版权的是不会造成侵权的。如果这个故事是别人原创的，是侵权了的，如果这个故事是传统文化故事或者民俗故事（也就是说版权早已到期的），没有侵权。
4、是的。民间故事是腾讯视频的独家版权制作，别的视频平台是无法获取资源的，只能在腾讯视频平台进行民间故事的观看。
5、民间故事版权保护时间的确认方式：若该民间故事未形成作品的，则无版权，也就没有版权保护期。若该民间故事形成著作权保护的“作品”，则其署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制。
读了《中国民间故事》，我懂得了要做一个善良的孩子。看到沿街乞讨的乞丐，我会拿出零花钱，给他们买馒头吃。
《中国民间故事》读后感 这个暑假，我读了一本书，名叫《中国民间故事》，这本书里有许多中国古代的故事，有牛郎织女、白蛇传、九色鹿、何首乌、飞来峰、蝴蝶泉等等，而我最喜欢的是孟姜女哭长城。
读《中国民间故事》有感这个故事我读了很多遍，而每每令我感动的，都是小白马与苏和之间深厚的友谊。其实我们的身边也有很多朋友，他们是我们心灵的港湾，他们是助我们飞翔的翅膀，他们是我们最大的快乐。
《中国民间故事》是一本丰富而深刻的作品，它通过民间传统故事展现了中国人民的智慧、勇气和善良。阅读这本书，我感受到了强烈的文化底蕴和乡土情怀，同时也对人性有了更深入的理解。
1、不能。如果使用的图文不是自己原创的要经过本人的同意才可以使用，如果是自己的图文可以打上原创。原创是独立完成的创作。
2、剪映图文成片可以算是原创的。创意和叙事：在剪映过程中，你需要选择素材，排列它们的顺序，调整剪辑速度，添加音乐、文本或声音效果，以讲述一个特定的故事或传达一个特定的情感。这些决策都需要创意和原创性。
3、算原创的。通过该功能，用户们只要输入一段文字，软件就能智能为大家匹配图片素材、添加字幕、旁白和音乐，以及自动生成视频。自己制作的，以前没人用过的，就算原创。
4、即通过个体的智力劳动完成的作品，显然，抄袭的就不算了。版权的取得有两种方式：自动取得和登记取得。在中国，按照著作权法规定，作品完成就自动有版权。
5、有。中国民间故事网的故事有版权。民间故事是某些人或组织的产物，享有著作权和版权。在网络上转载或分享民间故事，需获得版权方的授权。已授权的故事属于公共领域，可自由获取和运用。
1、虽然现在民间故事与我们老百姓渐行渐远，但是我们还是要学习这些民间故事里面抨击了丑恶，弘扬了美德。
2、加强学生的文化交流。通过学习国外民间故事，可以让学生更好地了解不同国家和地区的文化差异，增强学生的文化交流意识和跨文化交际能力。
3、小学生阅读民间故事的好处：养成阅读习惯 孩子的性格、爱好、习惯，与成长的早期环境有很大的关系，尤其是早期的一些经历。比如，父母经常玩游戏，孩子看到了，会好奇会模仿，那他大概率会爱玩游戏。
4、他们需要神话、民间故事去丰富阅历，了解更多的事情。简单来说，一个看过很多故事的孩子比没看过的要有灵性。这些故事中凝聚着中华五千年的丰富历史精华，读史使人明智，在潜移默化中提高处理事情的能力。
5、中国民间故事是一种丰富多彩、历史悠久的文学形式，它们反映了中国社会、文化和历史的方方面面。
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